Sobre el libro: 382pp. Colección Temas. `Creo que sí se puede enseñar a investigar, aunque agrego un importante requisito: que la enseñanza tenga como objeto fundamental no la transmisión de preceptos metodológicos, sino la comprensión del proceso de investigación, esto es, la comprensión de la naturaleza de su producto, de la función de-sus procedimientos y de las condiciones de realización en que transcurre.` Con esta consigna, sencilla pero potente, el autor desarrolla en esta obra un profundo y original esfuerzo de síntesis de los temas de tres disciplinas que hasta ahora han sido expuestas separadamente: la Epistemología, la Metodología y la Sociología de la Ciencia. Los lectores interesados en estas temáticas encontrarán en este libro un desarrollo sistemático desde un enfoque neodialéctico, que hunde sus raíces en Vico y Hegel pero que se proyecta sobre el escenario de las Ciencias Cognitivas contemporáneas. Juan Samaja (1941) se graduó en Filosofía, Sociología y Salud Pública en la Universidad de Buenos Aires. Fue investigador del Instituto Nacional de Epidemiología de Mar del Plata (1971-1976) y es actualmente Profesor Titular Regular de Metodología de la Investigación en la Universidad Nacional de Buenos Aires. Además, participa como docente invitado en cursos de posgrado de Epistemología y Metodología en numerosas universidades nacionales y extranjeras. Es autor de dos libros: Dialéctica de la Investigación científica (1987) e Introducción a la Epistemología dialéctica (1987), y es coautor de otros tantos.


Género: Filosofía,Epistemología
Tamaño: 10.115 Kb
Tiene audiolibro: NO
Presentación: Libro
Calidad: Sin clasificar
Idioma original: Sin clasificar
Idioma del texto: Castellano
Clasificado: Sin clasificar


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